省家庭教育宣讲会场布置方案


 发布时间:2021-02-28 04:58:49

暑假原本是孩子们最期待的长假,然而,每年暑假不少家长都给孩子安排各类补习、各种培优,这让孩子几乎没有自己的任何空余时间。就在家长们催促着孩子们交各种暑假作业时,一份孩子“给家长的暑假作业”走红网络,反问“给宝贝讲睡前故事”、“给宝贝买TA喜爱的玩具”、“陪宝贝去看儿童电影”这些温

记者在采访中发现,不少家长都有这方面的担心。对此,纬五路第一小学二年级语文教师杨静表示,一学期下来,孩子对课本知识掌握的还比较扎实,欠缺的反而是社会方面的知识,这样布置作业,正好可以把这方面的知识补充一下。郑州市教育局有关人士表示,郑州市有部分小学对寒假作业的形式进行了探索,这种做法值得倡导,但还不到全面推广的时候,因为对于应该布置什么样的寒假作业,不同人有不同看法。不久前,河南省教育厅专门对中小学寒假作业作出规定:小学一二年级不布置寒假作业,小学中高年级、初中和高中学生书面家庭作业总量分别控制在每天1小时、1.5小时、两小时以内。

这些作业布置的目的,蕴含老师的许多教学目的。白老师表示,从自己布置另类作业经验来看,即使作业内容有趣,学生也会因其他压力而兴趣大减。对此,他建议学生可以以玩的心态去做这些作业,不要背负太大压力。他表示,有些同学会因为理科类作业题海战术的压力而选择放弃或者消极完成文科开放型作业,这些都是不可取的。“例如写读书报告就是会让学生终生受益匪浅的一种习惯。”白老师表示,这种作业可以锻炼学生的思辨能力和对事物的深化认识,也是人文科学需要的精髓。(文/记者彭筱璐 图/记者石忠情)。

主办方对学生递交作业最多的20道“中国好作业”分析后发现,上述调查数据与学生的实际参与度基本吻合。仅“我心中喜爱的校服”、“让我们做一次体育游戏设计者”这两道“创意类”作业,便分别有243名学生和109名学生参与。学者认为,这一结果与家长并不那么重视学术的科学素养有关。而学生却渴求“科技类”作业。有半数家长给孩子布置“家庭作业”调查中,48.35%的学生表示,除了学校里的作业,家长还会另外布置作业。50.48%的家长也承认,会给孩子布置“家庭作业”。

中新网上海6月18日电 (许婧李飞)画家谱寻找遗传定律,记录暑假中日平均PM2.5和臭氧O3数值,学剪纸、看乡村……上海两家教育媒体18日联合公布了首批“中国好作业”。从当天公布的近百份形式多样的“中国好作业”看,包括人文类、科技类、创意类、调查类、实践类等各种类型。在出题者中,既有政协官员、著名教育家、高校校长、院士、著名学者、全国劳模,也有著名舞蹈家、记者、作家、画家、律师、体能训练师等。让主办方欣慰的是,在中小学常被打上“应试”标签的背景下,七宝中学、格致中学和廊下中学等多所基础教育领域学校的教师也送来他们布置的“中国好作业”,倡导素质教育。

市教委发布2009学年度课程计划本报讯 (记者 陆梓华)市教委昨日下发《上海市中小学2009学年度课程计划》,重申要求各区县应严格执行课程计划和课程标准,不得随意增减课程门类、难度和课时,并鼓励教师布置分层作业。对同一课程,学校不得组织学生订购或使用两本以上(含两本)教科书。学校要严格控制作业量,在各学科综合平衡的基础上布置课外作业,鼓励教师按照学生实际情况和教学内容要求设计分层作业。小学一、二年级不留书面家庭作业;小学其他年级的课外作业,应保证绝大多数同学能在1小时以内完成;初中各年级的课外作业,应保证绝大多数同学能在1.5小时以内完成;高中各年级的课外作业,应保证绝大多数同学能在2小时内完成。各中小学不得占用学生休息时间(包括节假日、双休日、寒暑假)组织集体补课。

有的是感受,有的要写文献综述,有的还要做问卷调查,几乎每周都不停地在赶文章。”上海交大致远学院常务副院长汪小帆教授认为,大学阶段,学生需要通过课后的不懈努力来提高知识探究和批判性思维等能力,因此,在作业上付出的时间和精力是有必要的。针对部分学生对作业不够认真或者敷衍了事,他表示,这有学生本身的态度问题,也有源自教师方面的因素,“有些学生觉得高中辛苦,进入大学可以好好轻松一番,作业随意应付考试照样可以通过甚至拿高分。

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