小学德育工作布置会议记录


 发布时间:2021-02-25 01:31:23

此外,通知中还建议学校以召开一次家长会或致家长一封信的方式,引导家长不盲目给孩子报各类补习班,让学生自主合理安排活动内容和活动时间。但目前,仅“小学一至二年级不布置书面家庭作业”这项禁令在各地的实施情况就不尽如人意,甚至沦为一纸空文。郑州市丰产路小学一年级学生张磊在一周前就放暑假

重庆市中小学校从本周六开始正式放暑假。昨天,市教委发出通知,要求学校少布置作业,让学生多参加社会实践,严禁学校组织学生假期补课,不得将校舍租给社会机构办学,也不准在职老师假期兼职补课。市教委要求,中小学校要合理布置学生假期作业。小学一、二年级不布置书面作业,其他年级可根据学生实际布置适量作业,不能只布置传统的书面作业,提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动类、实践类、探究类作业,引导学生积极参加有益于身心健康发展的活动。

”市民赖女士向本报记者反映称,自己读小学四年级的女儿琳琳,从这个学期开始至今,英语作业只布置了一次。她每次询问为何没有英语作业,琳琳便回答说是老师没有给她布置英语作业。发现小孩在两个多月时间只做了一次英语作业时,赖女士当即便向女儿同班的其他孩子家长进行打听。其他家长均表示对这一情况不知情,但的确没有见过自己孩子写英语作业。为此,赖女士还联系了孩子的班主任,对方却以不了解情况为由进行回复。赖女士说,据她了解,负责该校四年级英语教学工作的只有一名英语教师,不清楚是否因为英语教师的工作量较大而忽视了对孩子的作业布置以及批改工作。

记者昨日从江苏省教育厅获悉,2014年全省中小学幼儿园放假时间统一为:7月1日至8月31日。8月30日、31日报到。暑假期间任何学校均不得安排返校日或返校活动。省教育厅要求学校在放假前,要对学生进行安全教育,对师生、家长进行交通旅游安全、食品安全、防火防电、防自然灾害、防溺水等为重点安全专题教育。暑假期间,学校要合理布置学生暑假作业,学生每天的书面作业量要与平时的要求相当,提倡布置活动性、实践性、探究性作业。坚决制止违规补课行为。各地各校要严格执行省“五严”规定,采取有效措施,坚决制止违规补课、违规招生和有偿家教等行为。(记者 蔡蕴琦)。

”正因如此,家伟妈妈已经为其规划好假期作业,除了每天练字外,还要写数学计算题。另外,记者在采访中了解到,对于中高年级的孩子们来说,他们的暑假绝不是老师布置一点作业这么简单。四年级学生珊珊除了暑假作业本以外,白天要上奥数课、英语课,晚上回来需要弹琴。珊珊妈妈认为,孩子马上升五年级,看着别人家的孩子多才多艺,甚至还有得奥数奖的,自己家珊珊绝对不能被落下。记者了解到,辅导班老师布置的作业比学校里老师布置的多好多。“所以学校那点作业算不了什么。”。

这个过程应该是循序渐进的,而非对学生“填鸭式”的灌输和疯狂的题海战术。“如果初、高中的升学不再艰难,那小学生的减负也就不再是问题了。”一位不愿透露姓名的专家说,其实家长的观念很重要,“有的小学生家长把孩子的长跑目标设立在了小升初考试上,其实这只是一次短跑,真正的长跑在于生命的快乐和意义。”“减负”大家谈玩着学习效率不会低棕北小学老师吴三平:学生不会嫌作业少,只会闲多。教学质量不是靠作业量拼出来的,而是靠课堂效率。

相比之下,数学和英语作业就比较简单了,数学作业要求每个学生做15次口算,每次20题,同时还要与家长一起体验购物的过程。而英语作业只要求学唱两首英文歌,算是最容易的作业了。除此之外,还有一个“其他”内容,表上列了31件事,包括“去图书馆看书”、“帮父母做家务”、“参加一次社区活动”等,要求每个学生选其中3件事来完成。看上去这份作业单已经不算繁重了,但似乎还是难以完全避免书面作业的内容。市实验小学一年级的胡老师告诉记者,除了市教育局教研室统一安排发放的两本《暑假园地》作业册,她没给学生布置其他的书面家庭作业了,但是她也认为,一点书面作业都没有确实也“不太可能”,不过老师应该把握好作业量,“有的老师也会让孩子写一些日记,做一些数学练习题,其实只要适量,对学生知识的巩固也是有一定帮助的,只要不是太多就好。

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